Langues

  Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets

  Savoir se présenter ou présenter quelqu’un

  Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions

  Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif

  Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de l’environnement quotidien (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, travail, etc.)

  Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels

  Savoir décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats

  Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité

  Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif

  S’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

  Comprendre des textes longs et exigeants et saisir des significations implicites

  S’exprimer spontanément et couramment sans trop devoir chercher ses mots

  Utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie sociale, professionnelle ou académique

  S’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils linguistiques d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours